Este curso ensina a base científica, histórica e filosófica da visão de mundo cristã e mostra como a fé cristã é consistente com a razão e a realidade.

(1) Entender a relação entre a apologética e o Evangelho (Lição 1)

(2) Responder aos equívocos comuns sobre apologética (Lição 2)

(3) Compreender a evidência da existência de Deus (Lição 3)

(4) Apreciar a evidência da criação (Lição 4)

(5) Memorizar o argumento geral da verdade do cristianismo (Lição 5)

(6) Reconhecer a evidência sobre a confiabilidade do Novo Testamento (Lição 6)

(7) Apreciar a importância do cumprimento da profecia como um testemunho da divindade de Jesus (Lição 7)

(8) Avaliar a evidência da ressurreição de Jesus Cristo (Lição 7)

(9) Compreender as alegações de Jesus sobre Sua divindade e a resposta apropriada para essas alegações. (Lição 8)

(10) Responder as questões sobre a singularidade da fé cristã, a doutrina da trindade, animismo e o destino daqueles que nunca ouviram o evangelho (Lição 9)

Explicações e Diretrizes para o Líder de Classe

Este curso introduz os princípios básicos de apologética. Você deve preparar de 90 a 120 minutos para cada aula, além do tempo para fazer as tarefas fora da aula.

O símbolo ► indica questões de discussão e atividades em classe. Para as questões de discussão, o líder de classe deve fazer a pergunta e dar tempo para os alunos discutirem a resposta. Tente fazer com que todos os alunos presentes na aula se envolvam na discussão. Se necessário, pode chamá-los pelo nome.

Muitas notas de rodapé fazem referência às Escrituras. Peça aos alunos que as procurem e as leiam durante a aula. Não sendo indicado de forma diferente, as citações bíblicas das aulas são da Nova Versão Internacional (NVI).

Cada lição conterá três tarefas. As tarefas devem ser realizadas e entregues antes da próxima aula.

1.    A primeira tarefa será direcionada à cabeça. Esse será um teste a ser feito no início da aula posterior à finalização da lição. Os testes devem ser feitos sem consulta ao livro, às anotações ou aos colegas. O gabarito está disponível para download no shepherdsglobal.org.

2.    A segunda tarefa será direcionada ao coração. Essas tarefas têm a intenção de lembrar aos alunos que uma verdadeira apologética fala para além da mente. Algumas vezes, essas tarefas serão um testemunho pessoal. Passe tempo na aula compartilhando esses testemunhos.

3.    A terceira tarefa será direcionada às mãos. Essa é a oportunidade para o aluno colocar seus aprendizados em prática. Em muitas formas, essa é a parte mais importante do curso. Se os alunos não praticam os princípios ensinados nas lições, eles raramente irão lembrar ou aplicar esses princípios mais tarde. Passe tempo discutindo estas tarefas a cada semana.

No início de cada aula, o líder de classe deve dar o teste referente à lição anterior. Todos os testes incluem uma pergunta sobre memorização de versículo. Olhe o teste antes de ensinar a lição, para que possa lembrar aos alunos quais os versículos devem ser memorizados. A avaliação da Lição 7 é um debate em aula conduzido antes da Lição 8. Como líder de classe, sua parte no debate é a de apresentar cada um dos argumentos contra a ressurreição dadas na Lição 7. Faça com que todos os alunos tenham a oportunidade de responder pelo menos um desses argumentos.

Ainda, ao início de cada aula, os alunos devem dar um breve resumo sobre suas conversas a respeito da tarefa de “Apologética e as Mãos” da lição anterior.

Se o aluno quiser receber um certificado da Shepherds Global Classroom, ele deve comparecer às aulas e completar as tarefas. Um formulário é providenciado ao final do curso para registro das tarefas cumpridas.