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探索旧约

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探索旧约

Lead Writer: Randall McElwain

Course Description

这门课讲授的是旧约39卷书的基本内容和教导。

What You'll Learn

旧约简介
创世记：起初是什么样子
出埃及记——申命记：以色列民族的起始
约书亚记至路得记 忠心与不忠心的图景
撒母耳记至历代志 以色列君主政体的兴衰
以斯拉记至以斯帖记 复兴之书
约伯记和诗篇：希伯来文诗歌
箴言、传道书和雅歌 希伯来文智慧书
以赛亚书：第五卷福音书
耶利米书和耶利米哀歌： 哭泣的先知
以西结和但以理：流亡中的先知
小先知书（第一部分）： 何西阿书、约珥书、阿摩司书
小先知书（第二部分）： 写给列国的先知书
小先知书（第三部分） 被掳之后的先知

Course Objectives

每节课的开头都会列出目标。

Introduction

这个课程是旧约综览。每一课都含有好几项活动，需安排90-120分钟的时间才能完成，此外，学生还要在课外安排时间完成作业。

每一课的结构

(1) 在本课程中，大多数的课时都是首先安排学生在课外阅读他们在本课中所要学的圣经书卷。这一步应该在小组学习之前完成。这样做是为了保证让学生在小组学习之前就对书卷的基本内容有很好的把握。对于像诗篇这样较长的书卷，你可能需要给学生较长的时间去读。

(2) 在开始每一课时，给学生留一个背诵经文的作业。经文是从要学的经卷中取出的关键经节。

(3) 若是小组学习，你可以让学生轮流朗读本课的内容。在朗读过程中，你应该每过一段时间叫停，让学生讨论。作为课堂带领人，你负责让讨论不要脱离本课所学的内容。给每一段讨论时间设定时限会很有好处。

(4) 每遇到►这个符号，就要提出问题，并容许学生讨论如何作答。

(5) 许多脚注给出了经文出处。请让学生找出经文，向全组同学朗读。

(6) 每次课都会有作业，要学生课后完成。若是让学生分组做作业汇报，那就要在下一次课开始的时候，给学生时间做汇报。

(7) 每一课都有测试题。在上课时间即将结束时，课堂带领人可以和学生一起复述一下这些问题。下一次课开始时，可以用这些问题给学生做一下测验。口头做也行，写出来也行。

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